Pakistan 2011

Pakistan er et land som står overfor mange utfordringer og er definert som et av de minst utviklede landene i Asia. Rundt 32 prosent av befolkningen lever under den nasjonale fattigdomsgrensen. Pakistan er hjemmet til mange ulike etniske og språklige grupper, som har ført til en rekke konflikter i tiden etter selvstendigheten i 1947. I de nordvestlige delene av landet har myndighetene liten kontroll, og det er stadig konflikter mellom myndighetene og pakistansk Taliban og andre ekstremistgrupper.

Pakistan har ikke klart å bygge opp en særlig selvstendig industri, mye på grunn av de interne og eksterne konfliktene. De siste tiårene har det vokst frem en del næringer ved siden av tradisjonelt jordbruk, som våpenindustri, telekommunikasjon og ulike tjenestebaserte næringer. Men på grunn av de langvarige konfliktene med India, har Pakistan i tillegg pådratt seg stor utenlandsgjeld, og økonomien ble videre svekket av flommen som rammet landet i 2010. Korrupsjon er dessuten et stort problem.

Forurenset drikkevann er et betydelig problem og årsaken til mer enn 80 prosent av sykdommene i Pakistan. Voksende industri og avskoging har ført til jorderosjon, som igjen fører til regelmessige flommer og oversvømmelser.

Derfor jobber Plan i Pakistan

Plans visjon er en verden der alle barn har mulighet til å realisere sine drømmer og ambisjoner – en verden der barna respekteres som individer og der deres rettigheter blir beskyttet. Dessverre møter mange barn i Pakistan store utfordringer som begrenser deres livskvalitet og framtidsutsikter:

• Mange barn, spesielt jenter, får ikke oppfylt sin rett til utdanning. Dette gjelder både førskole og grunnskole.
• Helsetjenestene er mangelfulle, og gravide kvinner har begrenset tilgang til helsetilbud og hjelp før og etter fødsel.
• Mange barn lever under dårlige sanitære forhold og har ikke tilgang på rent vann.
• Det er få muligheter for sikker inntekt blant fattige og sårbare mennesker, særlig kvinner og unge mennesker.
• Det er manglende bevissthet rundt barn og kvinners rettigheter.
• Offentlige institusjoner er svake.

Programarbeidet 2011

Plan Pakistan driver barnerettet samfunnsutvikling for at jenter og gutter skal få realisert sitt fulle potensial og sine rettigheter. Dette betyr i praksis at barna selv er aktive i planlegging og gjennomføring av prosjektene, og at deres meninger og innspill blir lyttet til. I nært samarbeid med lokalbefolkningen har vi kommet fram til at fokuset skal være på følgende:

• Å sikre at alle barn vokser opp i beskyttende og oppmuntrende miljø, frie for sosial ekskludering og kjønnsdiskriminering
• God helse og tilgang til rent vann
• Utdanning for alle barn
• Økonomisk sikkerhet for vanskeligstilte og sårbare familier
• Beskyttelse mot naturkatastrofer
• Å sikre barn og unges deltagelse i saker som angår deres rettigheter og utvikling

Plan har som mål å bidra til en bærekraftig utvikling for og med barn, og mener at den beste løsningen ofte kommer fra lokalsamfunnet selv. Innbyggerne er selv ansvarlige for gjennomføringen av programmene. Plans oppgave er å hjelpe dem med å nå målene samt arbeide for at regionale og nasjonale myndigheter anerkjenner sitt ansvar overfor innbyggerne.

Som fadder er du en verdifull støttespiller for Plan. Videre kan du lese mer om noe av det du har vært med på å bidra til i 2011.

Vi vil lære!

Alle barn har rett til utdanning, og Plan jobber for at alle barn skal ha tilgang til sunne og barnevennlige læringsmiljøer både i barnehager, førskoler og grunnskolen. Utdanning handler ikke bare om å ha et skolebygg å gå til. Undervisningen og skoletilbudet må være av god kvalitet, og jenter må ha lik tilgang som gutter. Barn, foreldre og lærere skal sammen gjøre skolen til et trygt og lærerikt sted å være.

Programmet for utdanning i Pakistan har som mål å sikre alle barns rett til utdanning. Plan bistår skoler med å lage planer for videre handling og utvikling ved skolene, og jobber aktivt med å øke bevisstheten til lokalsamfunn og barn om barns rett til utdanning av god kvalitet. Videre jobber Plan med å påvirke myndighetene til reformer innen utdanningssystemet som er knyttet opp mot nasjonale utdanningsplaner.

For å få myndighetene til å satse mer på førskoleutdanning, har Plan utviklet et standardprogram og pensum for førskoleutdanning. Plan jobber også med kapasitetsbygging hos lærere, skoleledelser og distriktsmyndigheter for at alle skoler skal ha barnevennlige læringsmiljøer. Plan bistår også utdanningsmyndighetene i å etablere “Lær uten frykt”-kampanjen på nasjonalt nivå, hvor målet er å få slutt på vold, mobbing og fysisk straff i skolen. Som et ledd i å sikre videre positiv utvikling og kvalitetsutdanning i skolene, har Plan dessuten jevnlig gjennomgang av utdanningsprogrammet med myndigheter på alle nivå, skolestyrer, lokalsamfunn, elever, lærere, foreldregrupper og lokale organisasjoner.

Glimt fra året som gikk:

• 3 945 barn i alderen tre til fem år har gått på førskole.
• 633 lærere har fått opplæring i å skape barnevennlige læringsmiljøer.
• I Gilgit Baltistan nord i Pakistan har radioannonsering av “Lær uten frykt”-kampanjen nådd ut til mer enn 200 000 mennesker og bidratt til bedre skolemiljøer.

Alle har rett til god helse og rent vann!

Alle barn har rett til grunnleggende helsetjenester. Mange barn dør av sykdommer som kunne vært forebygget eller behandlet. Ofte er det enkle tiltak som skal til, som vaksinering, rent drikkevann og opplæring i ernæring og hygiene. Plan jobber for at alle barn og unge skal få oppfylt sin rett til å leve under gode sanitære forhold, ha tilgang til helsetjenester og opprettholde god helse og tilgang på rent vann.

I Pakistan har Plan en rekke hovedmål og aktiviteter under programmet for god helse. Blant annet jobber Plan aktivt med å bygge kapasiteten i lokalsamfunn slik at de i felleskap kan takle utfordringer relatert til helse og hygiene, og da med et spesielt fokus på aktiv deltagelse blant kvinner og barn. Plan jobber tett sammen med ulike nettverk som fokuserer på helse, og driver påvirkningsarbeid overfor myndigheter på alle nivå. Videre er det et mål at helseprogrammet skal integreres med programmene for utdanning og økonomisk sikkerhet slik at man har en helhetlig tilnærming til å skape sunne og trygge omgivelser for barn.

I Vehari har Plan i samarbeid med den lokale organisasjonen RASTI satt i gang overvåking av veksten til førskolebarn. Viser et barn tegn til underernæring, feilernæring eller veksthemmelse, blir barnet henvist til en helsearbeider som sørger for at barnet får en undersøkelse på et offentlig sykehus. Plan jobber også med å skape et økt fokus på reproduktiv helse blant unge. Sammen med organisasjonen "World Population Foundation" har Plan begynt å lage et utkast til et nasjonalt program for reproduktiv helse og utvikling for unge. I to distrikter har Plan også arrangert samlinger for unge jenter og gutter for å informere om hjelpetelefontilbudet for unge. Gjennom hjelpetelefonen får unge mennesker tilgang til informasjon om hvilke rettigheter de har samt muligheter for å få rådgivning om reproduktiv helse. I mange lokalsamfunn har det dessuten blitt holdt informasjonsmøter og aktiviteter for å bevisstgjøre lokalbefolkningen om viktigheten av rent vann og god hygiene, og Plan samarbeider med lokale organisasjoner med å få slutt på åpen kloakk i landsbyene i Plans programområder.

Glimt fra året som gikk:

• Hjelpetelefonen for unge mottok tilsammen 3 339 samtaler i siste halvdel av 2010 og første halvdel av 2011.
• Under flommen i juli 2011 sørget Plan for at 13 000 familier i Thatta-distriktet fikk tilgang til rent vann.
• 1 379 helsearbeidere har fått videreopplæring.

Sitat fra landdirektøren:

"Innenfor arbeidet for barns rettigheter i Pakistan, blir Plan i økende grad anerkjent som en stor og viktig rolleinnehaver. Vi skal bruke vår styrkede rolle til å samle flere organisasjoner og nettverk, og sammen slåss mot intoleranse og ignoranse i Pakistan."

Haider W. Yaqub, landdirektør, Plan Pakistan

Jeg vil bli fadder til et barn i Pakistan

Se oversikt over vårt innhold om Pakistan.

Du kan lese mer om Pakistan på Globalis eller landsidene til Utenriksdepartementet.