Honduras 2011

I 2009 ble Manuel Zelaya avsatt som president i Honduras etter et statskupp. Den 22. mai 2011 ble en forsoningsavtale undertegnet mellom nåværende president Porfirio Lobo og tidligere president Zelaya. Den 28. mai kunne dermed den tidligere presidenten returnere tilbake til Honduras etter ett og et halvt år i eksil i Den dominikanske republikk.

1. juni 2011 vedtok Organisasjonen for Amerikanske Stater (OAS) å oppheve suspensjonen av Honduras, og landet endte sine to år i isolasjon fra det internasjonale samfunnet. OAS suspenderte Honduras en uke etter statskuppet mot president Zelaya i 2009.

Den politiske konflikten i landet har blant annet resultert i brudd på barns rett til utdanning. Lærerforbundet i landet har vært i harde kamper mot myndighetene i mange år, og situasjonen forverret seg etter kuppet i 2009. Elevene mistet halvparten av undervisningen i 2009. I 2010 og 2011 var skolene stengt i to og en halv måned som følge av streik.

Vold er et enormt problem i Honduras, og landet er i ferd med å bli verdens farligste land å bo i. I fjor skjedde det gjennomsnittlig 20 drap hver eneste dag i Honduras. En FN-rapport fra sommeren 2011 plasserte San Pedro Sula som verdens tredje farligste by og hovedstaden Tegucigalpa på sjetteplass på samme liste.

Derfor jobber Plan i Honduras

Plans visjon er en verden der alle barn har mulighet til å realisere sine drømmer og ambisjoner – en verden der barna respekteres som individer og der deres rettigheter blir beskyttet. Dessverre møter mange barn i Honduras store utfordringer som begrenser deres livskvalitet og framtidsutsikter:

• Vold mot barn er svært utbredt både hjemme og på skolen, og er svært ødeleggende for barns utvikling.
• Mangel på tilgang til helsetjenester ble forverret betraktelig etter kuppet, og barn får ikke den oppfølgingen de trenger.
• Mange familier har ikke nok ressurser til å dekke de grunnleggende behovene til barna sine, som mat og husly, eller å la dem fullføre grunnskolen.
• Jenter og gutter, spesielt marginaliserte og sosialt ekskluderte barn, har ikke mulighet til å bli hørt og delta i saker som angår deres liv.
• Manglende tilgang til utdanning og høy arbeidsledighet bidrar til økende frustrasjon og misnøye, særlig blant ungdom og unge voksne.

Programarbeidet 2011

Plan Honduras driver barnerettet samfunnsutvikling for at jenter og gutter skal få realisert sitt fulle potensial og sine rettigheter. Dette betyr i praksis at barna selv er aktive i planlegging og gjennomføring av prosjektene, og at deres meninger og innspill blir lyttet til. I nært samarbeid med lokalbefolkningen, har Plan kommet fram til at fokuset skal være på følgende hovedutfordringer:

• Å sikre barns rett til utdanning
• Å sikre barns rett til mat og grunnleggende helsetjenester
• Økonomisk sikkerhet for familier med barn
• Å sikre barns rett til beskyttelse og deltagelse
• Katastrofehåndtering og katastrofeforebygging
• Å sikre barn, kvinner og familiers rett til å delta i lokale beslutningsprosesser

Plan har som mål å bidra til en bærekraftig utvikling for og med barn, og mener at den beste løsningen ofte kommer fra lokalsamfunnet selv. Innbyggerne er selv ansvarlige for gjennomføringen av programmene. Plans oppgave er å hjelpe dem med å nå målene samt arbeide for at regionale og nasjonale myndigheter anerkjenner sitt ansvar overfor innbyggerne.

Som fadder er du en verdifull støttespiller for Plan. Videre kan du lese mer om noe av det du har vært med på å bidra til i 2011.

Utdanning for livet

Den over to år lange tilspissede konflikten mellom Utdanningsdepartementet og Lærerforbundet har ført til store mangler innen utdanningssektoren i landet. Som en følge av dette måtte også Plan revurdere sin programstrategi. Fra å rette hovedfokuset mot påvirkningsarbeid og utdanning av lærere, er arbeidet vårt nå mer fokusert på å sørge for nødvendig læremateriell og støtte til ekstra klasser i de områdene vi jobber. Plan har samtidig opprettet mange foreldrekomiteer som driver påvirkningsarbeid overfor myndighetene for å sikre deres barns rett til utdanning.

I september 2011 ble det fra myndighetenes side initiert et nasjonalt samarbeid for å få til en utdanningsreform. Plan ble invitert med som en viktig samarbeidspartner, og vil være en sterk stemme for barns rett til utdanning av god kvalitet i fremtiden.

Glimt fra året som gikk:

• 38 skoler og førskoler ble bygget, og 75 klasserom ble bygget på allerede eksisterende skoler.
• 389 lærere deltok i opplæring for å bedre sin kompetanse og undervisningsteknikk.
• Pensumbøker og annet skolemateriell ble distribuert til de mest isolerte skolene.
• Elevråd er opprettet på flere skoler slik at elevene nå er aktive deltakere i skolenes utvikling.

Bedre beskyttelse for barn!

Alle barn har rett til beskyttelse. Vold mot barn er svært ødeleggende og truer barns rett til overlevelse, utvikling og deltagelse i samfunnet. En rapport fra Verdens helseorganisasjon (WHO) påpeker at personer i alderen 15 til 29 år i Latin-Amerika har 28 prosent større sjanse for å bli drept enn noe annet sted i verden. Honduras er intet unntak med en dramatisk økende drapsrate.

Plans mål er at barn og unge skal være trygge. Plan jobber langsiktig for å stoppe vold mot barn gjennom å samarbeide med barn, familier og lokalsamfunn. Vi jobber for å forebygge vold, gi barn muligheter til å si fra om vold og gi barn utsatt for vold den støtten og oppfølgingen de trenger. I tillegg jobber vi lokalt og nasjonalt for å sikre at et sterkt lovverk som beskytter barn mot vold, er på plass og håndheves.

Barnekomiteer for barns beskyttelse er opprettet i de lokalsamfunnene hvor Plan jobber, og de er tilknyttet 130 lokale barnevernskontor. I tillegg er flere nasjonale beskyttelsesinstanser opprettet og andre styrket. En egen advokatfullmektig er utpekt til å jobbe kun for barn.

Et eget program med navnet "Maskulinitet og bekjempelse av vold" er innført i skolene. Gutter deltar her i opplæring og diskusjoner om kjønnsroller og hvordan forebygge vold. Målet er å bryte ned stereotypene og mønstrene man ofte fanges i som mann i Honduras, hvor vold ofte er en dominerende del av den forventede rollen. 180 ungdommer mellom 14 og 22 år deltok i første runde av opplæringen. Flere ungdomsskoler og videregående skoler følger nå det samme programmet. Som et resultat av dette, etablerte det seg en ungdomsbevegelse i Santa Bárbara, hvor ungdommer bruker gatene som scene for å uttrykke sin motstand mot vold gjennom teater og fredelige demonstrasjoner.

I Choluteca inviterte Plans ungdomsgrupper til flere arrangementer rettet mot fredsbygging og stopp av vold. Mer enn 300 barn og unge deltok. Plan vet at barn er effektive endringsagenter. Ved å organisere barne- og ungdomsgrupper og sammenkomster får barna en felles arena hvor de kan lære om hvilke rettigheter de har, og også diskutere utfordringene de møter, og hvordan de kan overkommes.

Et lite lån – en stor forskjell

En utfordring for fattige familier er at de generelt ikke kan stille sikkerhet for lån og dermed utelukkes fra formelle finansinstitusjoner. Liten mulighet til å spare gjør det også vanskelig for fattige mennesker å investere i inntektsbringende aktiviteter og bryte ut av fattigdomsspiralen. Derfor har Plan satset på mikrokredittprosjekter i form av gruppebaserte låne- og spareordninger. Gjennom låne- og sparegrupper får fattige kvinner mer kunnskap om budsjettstyring og en mulighet til å bestemme over egne ressurser, og dermed mer makt over egen hverdag. De små summene gir fattige familier mulighet til å gjøre små investeringer som utgjør en stor forskjell. Målet er at økte inntekter skal gi familiene stabil nok økonomi til å sende barna på skolen og tilfredsstille grunnleggende behov som mat og bolig.

126 låne- og sparegrupper ble opprettet, og gruppene deltok i opplæring i hvordan de kan forvalte egne penger, i økonomisk styring og i hvordan de kan starte små bedrifter.

698 familier deltok i et prosjekt for å komme seg ut av ekstrem fattigdom. Gjennom alternative inntektskilder som oppdrett av fisk, fjærkre eller griser, og dyrking av mer mangfoldige og varierte produkter, fikk familiene ikke bare økt sine inntekter, men også utviklet et mer næringsrikt og variert kosthold for barna. Når familienes kosthold og ernæring bedres, gir dette bedre helse. Bedre helse gir igjen større motstandskraft mot sykdom og mer energi, og dermed større kapasitet til arbeid og læring.

Sitat:

”Jeg visste ingenting om mine rettigheter eller forpliktelser som samfunnsborger. Jeg visste enda mindre om deltakelse. Men det vet jeg nå, og det er derfor jeg er med. Jeg trodde aldri at vi ungdommer kunne utrette så mye som vi har greid å få til. Vi har nå fått våre lokale myndigheter til å signere på pakter hvor de forplikter seg til å vedta nye lover som fremmer barns rettigheter."

Leticia, 15 år, fra en av Plans lokale ungdomsgrupper.

Jeg vil bli fadder til et barn i Honduras

Se oversikt over vårt innhold om Honduras.

Du kan lese mer om Honduras på Globalis eller landsidene til Utenriksdepartementet.